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李君老师谈项目管理的复习方法
发布时间:2012-08-14 来源:历史数据 本站编辑:历史数据
今年“项目管理与招标采购”辅导教材内容的变化可以归纳为以下几点:

第一,结构调整:老教材的第二章变成第五章,第三、第四、第五章的顺序也发生了变化。第一章是项目管理应用知识体系,第二章是工程建设项目管理,第三章是货物生产和贸易管理,第四章是服务项目管理,第五章是招标采购与项目管理。这样调整是为了先建立一个知识体系,然后在此基础上了解三大类招标采购项目的管理特征,最后运用这些知识点进行招标采购项目的实施运作。逻辑清楚,知识连贯性更好,便于考生由浅入深进行复习。

第二,内容增加:除了结构调整以外,增加的内容有:项目管理方案、招标项目管理方案、招标采购项目的总结、跟踪和评价,以及项目合同、隐形的项目管理要求等,这些内容的增加使教材更符合职业技能和职业活动的特殊的需求,使招标师考试在知识结构上得到更好的提升。

如何复习好“项目管理与招标采购”,的哪些知识点是比较难于掌握的?考生该如何针对这些难点进行有效复习?

李君:第一,项目的概念。项目的独特性是我们平时招标采购管理非常重要的一个概念,也是考试的重点和难点。从事招标活动的考生平时很少去研究实践数据和理论,感觉“项目”这个概念离我们比较远,难于理解,那么到底什么是项目?针对每项工作,不同的业主、不同的工作任务,都有独特性,这个独特性恰恰是项目的根本特征,所以考生应对项目的基本概念、属性、和最基本的生命周期等进行认真的学习,做到融会贯通。

第二,工程建设项目管理。工程建设的合同管理,工程建设的造价管理,对于非工程建设专业的考生来说是必须要下功夫复习的,它需要考生有一定的知识积累和经验积累。从备考角度来看,考生特别是非工程建设专业的考生须按照老师的复习要求,关注重点、反复练习,达到熟悉掌握,真正理解知识点内涵。

第三,第五章“招标采购与项目管理”涉及的三大类招标采购项目的合同特征,及一些具体的计算,依然作为今年考试的一个重点和难点。实际上“项目管理与招标采购”最大的特点是范围宽,知识点太多,考生要想在短期内做到知识点的融会贯通还是很难的。所以,在熟悉教材里面的理论知识的基础上,要把本职工作和考试学习相结合。

记者:2012年考试与以往考试相比较,会有哪些不同?

李君:按考试大纲规定,今年“项目管理与招标采购”的总分将会有所变化,因为题型不变,依然是由单项选择题和多项选择题组成,出题涉及的范围可能会有所增加,因此出题人在出题时可能会考虑增大知识点的覆盖程度。而考试的难易程度,我认为不会有太大的改变。

记者:对于今年是首次参加考试的考生,在复习的时候,您有什么建议?

李君:第一,在全面、系统复习的基础上,对知识点进行归纳总结,从项目的概念、属性开始,到三大类招标采购项目管理特点,从质量、进度、成本、造价到合约等知识点,要系统梳理,注意区别其不同之处。

第二,考生可以收集往年的试题、考试信息,把考试的出题方式、深度难度做一个全面的了解,做到有目的、有计划的复习。

第三,适当的做一些高质量的模拟题,通过做题,了解自己复习的程度和需要努力的方向。

第四,有时间和条件的考生可以适当的参加相应的培训,因为老师讲授的重点也是历年考试出题的重点。